张老师
熟悉国内艺考和国外的艺术留学环境,10年教育行业工作经验
一、考试的性质和目的
安徽省普通高校招生艺术专业统一考试,是全国普通高校招生考试的重要组成部分。本统考模块适用于本科广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、艺术史论、艺术管理,专科影视编导等专业,主要测评考生文学素养、艺术素养、写作、鉴赏等素质和能力,为高校选拔编导、艺术理论等专业人才提供基本依据。
二、考试科目及分值
专业总成绩满分为300分,共四科,其中:
1.文学素养 60分;
2.艺术素养 60分;
3.编导创作 90分;
4.影视评论 90分。
考试科目
考试形式
考试内容
分值
1.文学素养
笔试
古代文学、现当代文学、外国文学
60
2.艺术素养
笔试
电影、广播电视、戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、雕塑等艺术基本知识
60
3.编导创作
笔试
根据给出的材料进行故事创作
90
4.影视评论
笔试
根据题目给出的影视作品写出评析性文章
90
三、考试形式和内容
(一)文学素养
1.考试目的
考查考生所具备的文学基础知识和基本素养,包括古今中外代表作家、作品,文学风貌、思潮和流派等。
2.考试内容
(1)古代文学部分
A.“诗”、“骚”代表作品。
B.先秦代表思想家。
C.先秦历史著作。
D.中国古代神话代表作品。
E.两汉魏晋南北朝诗文类型、代表作家、作品、文学集团。
F.唐诗代表作家、作品、流派。
G.宋代诗词代表作家、作品。
H.唐宋散文代表作家、作品。
I.元明清戏曲代表作家、作品。
J.元明清小说代表作家、作品。
(2)现当代文学部分
A.五四时期:陈独秀、胡适、周作人等先驱的新文学观念;五四时期各体裁、各流派代表作家、作品。
B.鲁迅的代表作品。
C.左翼文学、京派、海派等30年代文学各流派代表作家、作品。
D.延安文学、国统区文学、沦陷区文学等各体裁、各流派代表作家、作品。
E.十七年各体裁代表作家、作品。
F.新时期各体裁、各流派代表作家、作品。
G.90年代以来各体裁各流派代表作家、作品。
H.港台与海外华文文学各流派代表作家、作品。
(3)外国文学部分
A.古希腊古罗马文学代表作家、作品。
B.文艺复兴时期文学代表作家、作品。
C.古典主义文学代表作家、作品。
D.启蒙时期的文学代表作家、作品。
E.浪漫主义文学代表作家、作品。
F.十九世纪现实主义文学代表作家、作品。
G.二十世纪现实主义、现代主义、后现代主义文学代表作家、作品。
H.欧美之外其他地区的文学代表作家、作品。
(二)艺术素养
1.考试目的
主要考查考生对该专业所涉及的电影、广播电视、戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、雕塑等艺术基本知识的掌握程度。
2.考试内容及要求
(1)电影
A.电影基础知识
中外电影发展史、电影的叙事方法与技巧、电影的基本构成元素、电影美学、电影的语言、电影的片种与类型等。
B.电影流派
欧洲先锋派(法国印象主义、超现实主义、德国表现主义)、前苏联蒙太奇学派、经典好莱坞电影、意大利新现实主义、法国新浪潮与“左岸派”、新好莱坞电影、新德国电影、道格玛95等。
C.导演与作品
中外著名导演及其经典作品中的人物形象、艺术特色、主题思想等。
(2)广播电视
A.广播电视基础知识
中外广播电视发展史、广播电视的制式、世界各国的广播电视体制、广播电视的传媒特性与功能、电视文化等。
B.广播电视节目
中外著名广播电视新闻类节目、社教类节目、文艺类节目、服务类节目、电视纪录片等。
(3)戏剧
A.戏剧基础知识
戏剧的起源与发展、戏剧的分类、戏剧的流派、戏剧结构、戏剧语言、戏剧情节、戏剧舞台美术、戏剧的表演与导演、戏剧剧场与观众等。
B.中国戏剧
先秦歌舞、宋元戏文、元明杂剧、明清传奇、京剧与主要地方戏曲、文明戏、“五四”时期的戏剧改革、现当代中国经典戏剧等。
C.外国戏剧
古希腊戏剧、古罗马戏剧、文艺复兴时期戏剧、17世纪古典主义戏剧、启蒙主义时期戏剧、现实主义戏剧、表现主义戏剧、超现实主义戏剧、存在主义戏剧、荒诞派戏剧、叙事戏剧、当代美国戏剧等。
(4)摄影
A.摄影基础知识
摄影中的曝光、构图、景别、景深、焦距、色彩与色调、拍摄角度、光效、影调等。
B.摄影技术发展史。
C.摄影的分类与流派等。
(5)绘画、音乐、舞蹈、雕塑
A.绘画的性质、绘画的表现手法、绘画的类型、中外绘画的区别、中外著名美术家及其经典作品等。
B.音乐的构成基础、音乐的表现手段、音乐曲式、声乐作品体裁、影视音乐的特性、中外著名音乐家及其经典作品等。
C.舞蹈艺术的特性、动作的节奏、造型和表情性、舞蹈的样式、中外著名舞蹈家及其经典作品等。
D.雕塑的特性、雕和塑的区别、雕塑的种类、中外著名雕塑家及其经典作品等。
(三)编导创作
1.考试目的
考生在规定的条件下进行叙事作品创作,旨在考查考生的创新意识、叙事能力及从事本专业所必需的写作能力。
2.考试形式及要求
考生根据给出的材料进行故事创作,要求故事情节设计有新意,富有想象力,人物形象和性格鲜明突出,主题明确,不要套作,不得抄袭。
(四)影视评论
1.考试目的
考查考生对影视作品感悟能力、鉴赏能力,影视作品主题、结构、艺术手法等的分析能力。
2.考试形式及要求
在下列影视评论作品参考目录中指定一部或几部作品,按题目要求撰写一篇评论,不少于800字。
四、影视评论参考作品目录
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