张老师
熟悉国内艺考和国外的艺术留学环境,10年教育行业工作经验
南昌师范学院2018年艺术类本科专业招生计划
专业名称 |
科类 |
安徽 |
甘肃 |
广西 |
贵州 |
河北 |
河南 |
音乐学 |
艺术类 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||
舞蹈学 |
艺术类 |
2 |
2 |
2 |
|||
艺术设计学 |
艺术类 |
1 |
2 |
2 |
1 |
4 |
|
美术学 |
艺术类 |
1 |
2 |
2 |
3 |
1 |
2 |
摄影 |
艺术类 |
2 |
3 |
1 |
1 |
专业名称 |
科类 |
湖南 |
江苏 |
江西 |
山东 |
山西 |
四川 |
音乐学 |
艺术类 |
12 |
2 |
89 |
7 |
2 |
|
舞蹈学 |
艺术类 |
8 |
19 |
5 |
2 |
||
艺术设计学 |
艺术类 |
1 |
2 |
69 |
4 |
2 |
2 |
美术学 |
艺术类 |
1 |
1 |
83 |
2 |
2 |
|
摄影 |
艺术类 |
1 |
30 |
2 |
艺术类专业录取原则:
(1)本科层次:非校考省份考生录取办法:在进档考生中,使用生源所在省份相关专业联考的专业成绩从高到低择优录取,如专业成绩相同时,按文化课成绩从高到低依次录取。若生源地所在省招办有特殊要求的,按其文件规定执行。
校考省份考生(山东省音乐学、舞蹈学)录取办法:考生在达到生源省划定的最低文化控制线和专业统考合格的基础上,按专业校考成绩从高分到低分依次录取;如专业成绩相同时,按文化课成绩从高到低依次录取。
(2)高职(专科)层次:认可生源省(区、市)艺术类专业统一考试(简称:专业统考)的省(区、市),不分文理按高考文化总分从高到低排队,总分相同的,以语文、外语、数学成绩为序依次比较。若生源地所在省招办有特殊要求的,按其文件规定执行。
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